- วิเคราะห์ปัญหาของเด็กและผู้ปกครอง ค้นหาสาเหตุที่ทำให้ลูกพัฒนาการช้า
- จัดกิจกรรมบำบัด กระตุ้นพัฒนาการที่เป็นปัญหา เช่น การฟังนิทาน การกรอกน้ำ กรอกทราย การต่อตัวเลโก้ ฯลฯ
- ฝึกการพูดแบบการสื่อสาร 2 ทาง
- จัดสิ่งแวดล้อมที่ปราศจากสิ่งเร้า หรือหลีกเลี่ยงสิ่งที่ยับยั้ง ฉุดพัฒนาการ
- เน้นส่งเสริมพัฒนาการ 4 ทักษะทางร่างกาย อารมณ์ สังคม สติปัญญา และคุณธรรม
- อัตราส่วนครู 1 : 3 (เน้นการฝึกสมาธิ อารมณ์ ทักษะการสื่อสาร)
- อาหาร 3 มื้อ (อาหารย่อยง่าย) + อาหารว่าง 1 มื้อ
- เน้นกิจกรรมฝึกกล้ามเนื้อมือ สมาธิ มากยิ่งขึ้น
- เน้นการฝึกระเบียบวินัย เข้าแถว ล้างมือ เวลากิน เวลาเล่น เวลานอน
- เน้นฝึกการเขียน การระบายสี การบังคับใช้กล้ามเนื้อมือ
- ส่งเสริมการมีประสบการณ์ เช่น พาชมธรรมชาติ การเรียนรู้สัตว์โลก การทำขนม ฯลฯ